Λεπτομέρειες

Δημιουργηθηκε στις Κυριακή, 25 Αυγούστου 2013 19:40

Τελευταία Ενημέρωση στις Κυριακή, 25 Αυγούστου 2013 22:50

Δημοσιεύτηκε στις Κυριακή, 25 Αυγούστου 2013 19:40

Γράφτηκε από τον/την Super User

Εμφανίσεις: 1881

Προσωπική γνώμη:

Κατά τη διδασκαλία εκμάθησης του λογισμικού σε μαθητές Γυμνασίου αλλά και παρουσίασης μιας ειδικής ενότητας των Μαθηματικών αυτής των κωνικών τομών στους μαθητές της Β΄ Λυκείου αλλά και κατά περιστάσεις, παρουσιάσεις σε μαθητές όλων των τάξεων διαπιστώθηκαν τα εξής:

• Ενδιαφέρον και περιέργεια για το νέο αντικείμενο από τη πλευρά των μαθητών που ως τώρα έβλεπαν τα μαθηματικά ως αλγοριθμικές διαδικασίες χωρίς υπόσταση.
• Προθυμία από τους μαθητές για μελέτη, κατανόηση και δημιουργία μαθηματικών και γεωμετρικών εννοιών σε περιβάλλον Geogebra.
• Η ευκολία απεικόνισης Μαθηματικών εννοιών σε Γεωμετρικές και αντίστροφα.
• Το έργο των Εκπαιδευτικών που ασχολούνται με μαθηματικά (κι όχι μόνο) απλουστεύεται κατά πολύ.
• Εφόσον κάποιος ασχοληθεί με το λογισμικό έχει τη δυνατότητα να δημιουργήσει άπειρες εφαρμογές Μαθηματικών.